
El curso se enfocará en el conocimiento, las destrezas y las habilidades relacionadas con dos aspectos del papel de guardaparque en un área protegida:
1) la conservación y protección de los recursos naturales y culturales
– y-
2) la interacción social con el público y los stakeholders.
Los seis temas principales:
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La definición de la carrera del guardaparque y recursos de apoyo y profesionalización para guardaparques.
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La implementación de los principios de diversidad, equidad e inclusión en las áreas protegidas.
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Destrezas de comunicación e involucramiento con stakeholders.
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Principios de aplicación de la ley y la protección de los recursos de un área protegida.
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Herramientas tecnológicas para guardaparques y el manejo de información.
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Liderazgo, autocuidado y salud mental para guardaparques.
Estructura:
Si bien este seminario en línea se impartirá de manera asíncrona, lo que le permitirá cada participante trabajar con los materiales cada semana a su propio ritmo, se espera que todos y todas completen cada módulo de acuerdo con un período de tiempo establecido, el cuál se le comunicará a cada participante registrado antes de el inicio del curso.
El curso consistirá de 12 semanas de contenido (6 módulos en total) y se ejecutará desde la fecha 4 de noviembre de 2024 hasta la fecha 10 de enero, 2025, con un descanso programado de 4 semanas (14 de diciembre al 10 de enero). Se estima que cada estudiante necesitará dedicar de 3 a 6 horas para completar el trabajo del curso cada módulo. Al final del primer, tercer y sexto módulos, habrá una sesión en vivo de 90 minutos donde los participantes tendrán la oportunidad de conectarse e interactuar con sus compañeros y compañeras al igual que con sus instructores e instructoras sobre temas relacionados al contenido de la sección recientemente completada.
Se espera que los participantes revisen todo el contenido del curso y participen significativamente en todas las tareas y reflexiones para graduarse de este curso y recibir su certificado por parte del Centro para el Manejo de Áreas Protegidas de la Universidad Estatal de Colorado.