null

El curso se enfocará en el conocimiento, las destrezas y las habilidades relacionadas con dos aspectos del papel de guardaparque en un área protegida:

 

1) la conservación y protección de los recursos naturales y culturales

– y-

2) la interacción social con el público y los stakeholders.

Los seis temas principales:

  1. La definición de la carrera del guardaparque y recursos de apoyo y profesionalización para guardaparques.

     

  2. La implementación de los principios de diversidad, equidad e inclusión en las áreas protegidas.

     

  3. Destrezas de comunicación e involucramiento con stakeholders.

     

  4. Principios de aplicación de la ley y la  protección de los recursos de un área protegida.

     

  5. Herramientas tecnológicas para guardaparques y el manejo de información.

     

  6. Liderazgo, autocuidado y salud mental para guardaparques.

Estructura:

 

Si bien este seminario en línea se impartirá de manera asíncrona, lo que le permitirá cada participante trabajar con los materiales cada semana a su propio ritmo, se espera que todos y todas completen cada módulo de acuerdo con un período de tiempo establecido, el cuál se le comunicará a cada participante registrado antes de el inicio del curso. 

 

El curso consistirá de seis semanas de contenido y se ejecutará desde la fecha 17 de abril hasta la fecha 26 de mayo, 2023. Se estima que cada estudiante necesitará dedicar de 3 a 6 horas para completar el trabajo del curso cada semana. Al final de la primera, tercera y sexta semana, habrá una sesión en vivo de 90 minutos donde los participantes tendrán la oportunidad de conectarse e interactuar con sus compañeros y compañeras al igual que con sus instructores e instructoras sobre temas relacionados al contenido de la sección recientemente completada.

 

Se espera que los participantes revisen todo el contenido del curso y participen significativamente en todas las tareas y reflexiones para graduarse de este curso y recibir su certificado por parte del Centro para el Manejo de Áreas Protegidas de la Universidad Estatal de Colorado.